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【洛浦沙溪小学】德与法相融合 教与学相互动---洛浦沙溪小学道德与法治学科视导活动简讯
日期:2019-11-08 14:33:22  发布人:admin3  浏览量:0

德与法相融合 教与学相互动---洛浦沙溪小学道德与法治学科视导活动简讯

通讯员:郭婉嫦

 

  为了促进思政教师队伍的专业成长,上好道德与法治这门学科,2019年11月5日上午,北片指导中心潘展文副主任和大石中心小学张焱夏副校长到洛浦沙溪小学进行道德与法治学科教学视导,我校全体任教道德与法治学科的教师全程参与本次活动。

  活动分为课例展示、评课议课及讲座三个环节。

  第一节课是由四1班谢丹萍老师执教的部编版四年级上册《道德与法治》第8课《网络新世界》,谢老师首先播放视频:各国同一天的新闻,引出现代飞速发展的科技,互联网的神奇,为孩子们呈现一个新的世界——网络新世界,出示本节课的主题,一下子点燃了学生的学习激情,激发了学生的学习兴趣,接着谢老师带领孩子们开展了他们喜闻乐见的探究活动,老师通过对漫画小品、新闻,短视频案例的分析,让学生知道网络的功能和网络带给人们在生活、学习、工作的便利,并掌握了网络安全防护小技巧,学会遵守网络规则,健康科学地上网,学会保护自己和不伤害他人。

 

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  第二节由六1班黄子均老师展示了部编版小学六年级上册《道德与法治》第6课《人大代表为人民》的课例。黄老师首先以学班干部的形式引入本节课,让学生理解什么是人大代表以及他们从事怎样的工作,辨别选举资格、案例分析等环节让学生关心国家权力的运行,培养他们的国家意识和宪法意识。

 

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  紧接着由潘主任给我们带来了专题讲座《理解教材,用好教材,落实立德树人的根本任务》,潘主任着重从思政教师的建设和统编教材的重要意义、统编小学《道德与法治》的神秘面纱、统编小学《道德与法治》的教学建议这三方面进行阐述,内容是传达了总书记对思政教师提出的“六个要求”,指出了统编教材是一套站在历时节点上的教材,尤其在这样一个不同社会思潮和不同教育思想激荡、碰撞、融合的时代。统编教材承担着擦亮中国底色、注入红色基因的历时使命,用好统编教材是体现国家意志,把好意识形态关的必然选择。介绍了统编教材编写的依据、原则、体系结构、总体特色。最后给我们思政教师的建议是:1、从本班学生的生活实际出发设计教学;2、要注意引导学生道德学习的自主建构;3、注重教学与学校整体德育活动的融合;4、珍视自己宝贵的教学经验,学会反思。潘主任的讲座为我们今后的《道德与法治》教学指明了方向,与会老师皆受益匪浅。

 

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  最后是评课议课,先由谢丹萍、黄子均老师进行教学反思,再由道德与法治科组长郭婉嫦老师进行点评,最后分别由潘主任和张校长针对这两节课例,从教学思路、学生特点、教学手段等方面进行了全面的评价。充分肯定了两位上课老师运用文本,突出了《道德与法治》课的生活性、活动性、综合性、开放性的特点。还提出要关注学生的现实生活,多找一些视频素材来辅助教学,点出教育要回归生活,整个评课议课环节热烈而有序。

 

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  通过本次的视导活动,专家的精准把脉,促使我校的《道德与法治》课程教学更上一个台阶,同时,青年教师在活动中锻炼了能力,展示了风采,促进了专业成长。