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【洛浦洛溪小学】悠悠古韵,寻经典之美——洛溪小学开展古诗词诵读主题活动
日期:2019-12-31 11:17:07  发布人:admin3  浏览量:0

悠悠古韵,寻经典之美

——洛溪小学开展古诗词诵读主题活动

 

通讯员:陈淑娟

  为践行番禺区“上品教化”教育理念和北片教育指导中心的 “办有灵气的教育”价值追求,洛溪小学结合学校实际,秉承“培养幸福的人”为核心理念,坚持立德树人,在本学期组织全体学生开展“悠悠古韵,寻经典之美”古诗词主题活动,传承和弘扬中华民族优秀传统文化,提高学生的人文素质和道德情操,推动校园文化建设。

  本次活动以班级诗词诵读贯穿整个学期,各班级根据年级优秀诗文背诵推荐篇目,自主诵背古诗词,学生在课间互背、互考,在诵背中积累本年级的诗词知识,丰富自身的语言,并从中汲取了丰富的精神养料。

  三月中旬,学校语文组选拔四年级一个班级参加“传承经典,我爱诗词”番禺区北片小学四年级诗词大会。四年级的学生在诗词大会中尽展风采,绽放智慧光芒。他们对古诗文的深刻感悟引领着全体学生从博大精深的古诗词中汲取营养,涵养心灵,体会做人做事的道理,增强了民族自信和文化自信,同时对中华民族优秀传统文化的弘扬和传承起到了积极作用。

  四至五月,学校语文组组织全体学生开展诗配画创作活动。学生紧扣诗词活动主题,结合诗意和时代背景,发挥想象,巧妙构思,巧手绘制,让浓浓的诗情变成一幅幅生动鲜明的图画。经过语文组和美术组从主题设计、书写规范和配画构图等方面的评选,最终学校征集了60幅优秀作品进行展示,全体学生欣赏诗配画作品的同时拉近了与经典诗词的距离,加深了对古诗词的掌握和理解,并从诗画中得到美的启蒙,受到美的熏陶。

  五月,为激发全体学生学、背古诗词的积极性,检测学生阶段古诗词的掌握情况,学校语文组对全体学生举行了古诗词知识竞赛活动。语文组依据番禺区小学生诗词大会比赛题型,围绕各年级要求掌握的古诗词命制竞赛试题,如接花续木、沙场点兵、雾里看花、月迷津渡等,既有又简单的常识,又有深入的感悟。本次竞赛活动,取得了良好效果,学生诵背古诗词的兴趣高涨,进一步增强了对古诗词的热爱之情。活动最后评出各班前五名,给予他们“诗词达人”称号。

  五月下旬的班际古诗诵演比赛更是把古诗词系列活动推向最高潮。各班自行选择古诗词、古代名篇名句等题材精心创作诵读作品。低年级的《学古诗》和《读唐诗》充满了童真童趣,二年级《山水中国美如画》演绎了一段唯美的山水情怀。中年级的《追月》在美轮美奂的诵读中激励着我们积极向上,四年级同学通过《水调歌头》向我们抒发了对一切经受着离别之苦的人表示美好祝愿,还通过《我们都是追梦人》向我们展示心怀梦想,奋力追梦的精神力量。一年级和五年级的《诗中四季》让我们感受到祖国优美的四季,《诵读经典漫步诗苑》凝聚了经典诗词的精粹,六年级同学更是通过《离歌·骊歌》唱响了难舍的毕业情怀。他们用稚嫩的童声或激昂或婉约,或可爱或清新,演绎了一篇篇体现诗情画意,充满与时代背景相符的古典气息的经典佳作,再现了经典诗文的质感画面,做到诗中有画,诗中有情,诗中有境。

  本次活动以诵读古诗词为载体,营造了和谐的、内涵丰富的校园文化,老师和学生在悠悠古韵中寻找经典诗词之美,对经典诗词智慧和内涵的体味都有了很大提升。教师打牢了诵读教育的基础,学生树立了积极向上的人生态度,净化了自己的灵魂。学校在推动诵读教育特色创建的同时也提升了全体师生的幸福感,为教师的专业发展和学生的终身发展奠定了基础。

 

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